第113章 传播学的胜利（第2 / 3页）

如果换成后是，恐怕法国人早就上街游行了。

当然这并不是英国人想要的效果，实际上不该只有英法两国，奥斯曼帝国、塞尔维亚、匈牙利三国也该一同出手。

然而所谓的匈牙利大使根本没有资格当面向费迪南一世递交国书，甚至连面见摄政议会的资格都没有。

十日前。

一个外相府的小吏直接拆开了所谓的匈牙利国书，然后便随意丢在一边。

总之英法的和平倡议书与他们平日里所宣传的矛盾点太多，所以很难让人相信这不是一个精心算计的阴谋。

同样的照片在奥地利和德意志诸邦看来，英法的行为完全是在侮辱他们的皇帝和德意志民族。

很多人都意识到所谓的和平倡议书不过是掩盖真正罪恶的工具。

再加上法兰克福国民议会不遗余力的宣传，德意志邦联志愿军的人数开始暴增，更多的邦国迫于国内压力也不得不加入这场战争。

此时无论英法政府做出何种辩解，在“真实”的照片前都显得十分无力。

“等消息吧。”

“我是新匈牙利王国大使，我要见奥地利的外相！”

对于一个现代人来说，想要做到这些并不难，只要将照片的角度和画面稍加修饰就可以起到完全不同的两种作用。

奥地利并不缺少这方面人才，毕竟弗兰茨早在1842年就创立了传播学这门学科。

奥地利的传播学学生是不愁就业的，毕竟报社、军方、政府、教会，以及一些民间机构都需要大量的传播学人才。

专业的机构、专业的人做专业的事儿，而另一方面英法两国的宣传机器还在沿用过去的套路，派人散播谣言和凭空捏造事实自然是在此次交锋中再次一败涂地。

只不过这个时代民众虽然有声音，但是还不足以影响国家的政策。